Carte postale sonore de l'école Léo Lagrange

1 carte postale en papier.

1 enregistrement sonore.

Collection de cartes postales sonores de l'ARA

Cartes postales sonores

La démarche de ce projet est fondée sur une construction collective et participative ayant pour objectif d’inciter les habitants à devenir acteurs du projet et à s’exprimer sur leur quartier, au même titre que les artistes qui les accompagnent. Les habitants sont ainsi acteurs du projet, au cœur de la réflexion de création. L’ARA propose aux habitants de ces quartiers de créer des cartes postales sonores qui « racontent » l’environnement sonore et visuel que chacun perçoit de son lieu de vie. L’espace public sonne. Qu’il soit désert ou animé, secret ou exposé, il donne à voir et à entendre des sons et des images éparses ou mélangées, continues ou discontinues, proches ou lointaines, qui déterminent des climats sonores et visuels spécifiques. Qu’est-ce que j’entends dans mon quartier? Qu’est-ce que j’y vois ? Quels sont les endroits où je me sens bien ? Ma rue a-t-elle une identité sonore ? Avons-nous tous la même oreille, le même œil, d’un bout à l’autre du quartier ? Il s'agit de faire participer les habitants au sein d’ateliers de captations sonores et de créations plastiques afin de créer plusieurs cartes postales sonores du quartier (collages, photographies, dessins, tamponnage, création en pop-up...). En parallèle, les enfants de deux écoles roubaisiennes réinterrogeront leur environnement par le biais d’une création musicale associant percussions et objets collectés sur le quartier.

2015

Ecole Léo Lagrange - Roubaix

Atelier avec les élèves de la classe de CM2 de Madame Godart. Quartier des Trois Ponts. Plasticienne : Oréli Paskal / musicienne : Louise Bronx

20 cartes postales en papier. 20 enregistrements sonores.